Возвращаясь к теме о говорящих детях к трем годам жизни. Мы подготовили для вас четыре вопроса, благодаря которым вы сможете
продиагностировать своего ребенка самостоятельно:

1 Когда появились гуление и лепет, и не пропали ли потом?
Если лепет или первые слова были, а потом исчезли, это важный сигнал. Такой регресс нельзя списывать на «ленится» или «стесняется»: нужно внимательно разбираться и, возможно, направлять к врачу.

2 Откликается ли на имя, когда не видит вас?
Когда ребёнок смотрит на маму, он может реагировать на движение губ, жест, ситуацию. Отклик без зрительной опоры подсказывает, как он слышит и насколько внимание направлено на взрослого.

3 Показывает ли пальцем, что хочет или что увидел?
Это два разных жеста. «Дай» говорит о том, что ребёнок понимает: взрослый может помочь. «Смотри!» говорит о совместном внимании и желании поделиться. Если нет ни того, ни другого, это повод присмотреться к коммуникации в целом.

4 Проверяли ли слух, и когда?
Скрининг в роддоме не гарантирует, что слух в порядке сейчас. Без обследования у сурдолога тугоухость не исключить, даже если ребёнок оборачивается на звук игрушки.

Ответы не ставят диагноз, но подскажут, куда смотреть дальше. А ещё покажут маме, что вы разбираетесь в причинах, а не просто «занимаетесь». С этого начинается доверие.