1. Общие положения

l. Проблемно-творческая группа (далее ПТГ) —это профессиональное
сообщество педагогов образовательного учреждения, формирующееся для работы
над определенной методической, творческой проблемой, разрешение которой
способствует улучшению качества образования и создает условия для повышения
профессионального уровня педагогов.
1.2. В своей деятельности ПТГ руководствуется действующими
законодательными и нормативно-правовыми актами Российской Федерации,
распоряжениями администрации и МАДОУ детский сад «Чайка» НТГО,
локальными нормативными актами.
1.3. ПТГ может создаваться по инициативе муниципальных методических
объединений (далее — ММО) или по инициативе отдельных дошкольных
образовательных организаций.
1.4. В состав проблемно-творческих групп входят педагоги дошкольного
учреждения, заинтересованные в творческом подходе к работе.
1.5. Проблемно-творческая группа создаются на основании приказа
заведующего, в ПТГ выбирается руководитель.
2. Цели и задачи деятельности проблемно-творческой группы
2.1. Целью деятельности проблемно-творческой группы является создание
условий для профессионального общения педагогов ДОУ, развития их
творческой активности, формирования и совершенствования профессиональных
умений и навыков.
2.2. Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:
- разрешение в совместной работе профессиональных проблем, трудностей
обучения и воспитания, помощь друг другу в овладении инновационными
процессами;
- разработка, составление, апробация и распространение новых методик,
технологий, конспектов занятий, конкурсов и т.д.;
- включение педагогов в инновационный процесс МАДОУ детский сад «Чайка»
НТГО в различных видах образовательной деятельности.
2.3. Совершенствование профессионального мастерства педагогического
сообщества МАДОУ детский сад «Чайка» НТГО путем развития интереса к
творческому поиску.
3. Организация деятельности проблемно-творческой группы
3.1. ПТГ создается по инициативе педагогов МАДОУ детский сад
«Чайка» НТГО. Ее деятельность регламентируется настоящим Положением
и планом работы на текущий учебный год.
3.2. ПТГ является добровольным содружеством педагогов с разным
стажем работы, объединившихся на основании единства интереса к какой-либо
проблеме.

3.3. Все вопросы функционирования проблемно-творческой группы
решаются коллегиально, каждый участвует, в разработке изучаемой темы.
Педагоги – члены проблемно-творческой группы представляют
собственные практические материалы,
выполняют творческие задания
руководителя и коллектива группы, высказывают свое мнение по предложенным
материалам и т.д.
3.4. Заседания группы проводятся по мере необходимости.
3.5. Проблемно-творческая группа действует до тех пор, пока не исчерпает
необходимость взаимного профессионального общения.
4. Права и обязанности членов проблемно-творческой группы
4.1. Права членов проблемной группы
4.1.1. Члены группы имеют право:
- ставить вопрос о включении в план работы дошкольного
образовательного учреждения мероприятия, конкурсы, выставки и т.д.;
требовать от
администрации дошкольного образовательного
учреждения помощи в научном, материальном и другом обеспечении работы
проблемно-творческой группы;
- апробировать педагогические изобретения, инновации членов проблемнотворческой группы и других педагогов в ДОУ.
4.2. Обязанности членов проблемно-творческой группы
4.2.1. Члены проблемной группы обязаны:
- генерировать новые идеи для педагогов, выявлять приоритетную
идею для работы;
- осуществлять взаимопомощь и взаимообучение среди коллег;
- организовывать творческий процесс по облечению высказанных
идей в форму разработки, механизма, алгоритма, методики и т.д.
4.3. Ответственность членов проблемно-творческой группы
4.3.1. Члены проблемно-творческой группы несут ответственность:
- за качественную подготовку документов работы проблемной группы;
- за
систематическое
отслеживание
хода
наставнического,
творческого процесса;
- за информирование администрации о результатах творческих
поисков, работы по решению устраняемой проблемы и взаимообучению
педагогов ДОУ.